KinaPortalen/Dansk: Forskelle mellem versioner

Content deleted Content added
Linje 2.163:
 
(S) Almen Studieforberedelse og Tværfag, dansk, historie og samfundsfag.
 
 
 
Polly,Ho-Yen '''Drengen i Tårnet'''. Science fiction eventyrbog. Forlaget Høst og Søn 2016. 280 s.
 
De kom krybende i smug, som om de listede sig ind i verden, mens vi alle sammen kiggede den anden vej. (citat fra bogen)
Ade elsker at bo øverst i boligtårnet. Når han ser ud af sit vindue, føler han, at han kan se hele verden under sig. Ades mor ser sjældent ud og hun nægter at forlade lejligheden og overlader i stedet mere og mere til Ade, imens hun selv sover det meste af tiden.
En dag begynder de omkringliggende boligblokke pludselig at falde sammen. Folk falder på mystisk vis døde om. Og en mærkelig plante dukker op.
Deres tårn og hjem er pludselig ikke længere sikkert. Ade og hans mor er fanget og der er ingen vej ud ...
 
Forfatteren:
Polly Ho-Yen was born in Northampton and brought up in Buckinghamshire. She studied English at Birmingham University before working in publishing for several years.
Her first novel, Boy in the Tower, published in July 2014 by Random House Children's Publishers, was nominated for the Carnegie Medal and shortlisted for the Blue Peter Book Award and the Waterstones Children’s Book Prize.
She now writes full-time and lives on a boat, mostly in London, with her husband and a great many (free-range) spiders.
 
Indholdsoversigt (og derefter personliste):
 
Til de første, der læste denne bog: min far og Dan s. 5.
Første Del, FØR s. 7-117 (vi er i Sydlondon, og Blucher Road er navnet på gaden tæt ved Tårnet s. 93)
Kp. 1 s. 9-10 Når man tager sig i at ønske, at lørdag var mandag, ved man, at der er noget helt galt.
Kp. 2 s. 11-17 Det begyndte alt sammen med regnen.
Kp. 3 s. 18-20 Noget af det, jeg allerbedst kan lide ved vores lejlighed er, at man nærmest kan se alting fra vinduerne.
Kp. 4 s. 21-24 Jeg må hellere fortælle dig lidt om min mor.
Kp. 5 s. 25-33 ”Det er for varmt til at spise det her”, sagde Gaia.
Kp. 6 s. 34-37 Jeg opgav ikke at overtale mor til at få hjælp.
Kp. 7 s. 38-41 Jeg vidste godt, hvordan jeg kunne gøre alting lidt lettere for mor, så jeg begyndte igen at gøre de ting, jeg havde gjort før.
Kp. 8 s. 42-45 Ud over Gaia og mig var der én anden, der vidste dét med min mor, og det var Michaels mor.
Kp. 9 s. 46-51 På en måde kunne jeg godt lide at gå i skole.
Kp. 10 s. 52-55 Næste dag var endnu to bygninger styrtet sammen.
Kp. 11 s. 56-58 Den aften var vores skole i nyhederne.
Kp. 12 s. 59 Så kom den rædselsfulde dag, da vi alle sammen blev kaldt ned i fællesrummet.
Kp. 13 s. 60-62 Hver dag holdt jeg udkik efter Gaia.
Kp. 14 s. 63-65 ”Lad os se din indkøbsseddel”, sagde Gaia, da vi drejede ned ad gaden og hen mod butikkerne.
Kp. 15 s. 66-67 Samme aften sad jeg og så fjernsyn, da de pludselig afbrød programmet for at bringe en nyhed.
Kp. 16 s. 68 Nyhederne blev ved med at fortælle om de to mænd hele aftenen.
Kp. 17 s. 69-72 Lige så snart jeg kom i skole næste morgen, skyndte jeg mig at finde Gaia.
Kp. 18 s. 73-75 Vi havde idræt ude på legepladsen og stod i lange rækker og kastede kulørte bolde til hinanden.
Kp. 19 s. 76-78 Jeg begyndte at løbe, lige så snart jeg var kommet ud af kiosken.
Kp. 20 s. 79-82 Pludselig kom der en masse mennesker i store, hvide minibusser med parabolantenner på taget.
Kp. 21 s. 83-85 De fleste forlod vores kvarter.
Kp. 22 s. 86-91 Et par dage efter at skolen var lukket, kom Michaels mor og sagde, at jeg skulle pakke mine ting.
Kp. 23 s. 92-95 Jeg har allerede fortalt om tv-holdene, ikke?
Kp. 24 s. 96-102 I lang tid var der ingen, der vidste noget om blucherne.
Kp. 25 s. 103-111 I den periode så jeg rigtig meget fjernsyn, indtil det gik op for mig, at jeg i virkeligheden ikke hørte efter længere.
Kp. 26 s. 112-117 Da jeg vågnede næste morgen, var der meget stille.
 
Anden Del: NU s. 119-273.
Kp. 27 s. 121-127 Nu ved du, hvad der er sket.
Kp. 28 s. 128-131 Flasken er så stor, at jeg må bruge begge hænder til at flytte den, og selv da kan jeg kun lige akkurat løfte den op fra gulvet og må hurtigt sætte den ned igen.
Kp. 29 s. 132-135 Det minder om kylling, og så alligevel ikke helt.
Kp. 30 s. 136-139 ”Vi sætter en her, og en ude i badeværelset, og her er din lommelygte”.
Kp. 31 s. 140-143 Da jeg vågner næste morgen, er det første jeg gør, at kigge over mod Gaias tårn.
Kp. 32 s. 144-148 I den næste times tid lærer jeg meget om Obis arbejde som vicevært.
Kp. 33 s. 149-155 Der er gået omkring to timer, siden Obi gik ud af tårnet.
Kp. 34 s. 156-158 Der er ikke andet at gøre end at vente på, at Obi skal komme tilbage.
Kp. 35 s. 159-160 Først da Dory gør klar til at lvae aftensmad, spørger hun igen Obi, hvem det var, han fandt i Gaias tårn.
Kp. 36 s. 161-167 Næste morgen spørger jeg Obi og Dory, om der er noget, jeg kan hjælpe med.
Kp. 37 s. 168-173 Den næste dag går på stort set samme måde.
Kp. 38 s. 174-180 Næste dag spørger Dory, om jeg vil bære en portion aftensmad ned til Ben.
Kp. 39 s. 181-186 Før jeg går nedenunder næste morgen, kigger jeg ud ad vinduet.
Kp. 40 s. 187-194 Obi tager mig med ned i kælderen igen.
Kp. 41 s. 195-199 Næste dag kravler jeg op i vindueskarmen og kigger ud for at se, om saltet har hjulpet mod blucherne.
Kp. 42 s. 200-205 For at komme ud til hoveddøren er jeg nødt til at trække et hjørne af det store stykke plastic, som Obi har sat op nede i kældergangen …
Kp. 43 s. 206-210 Det er underligt, når tiden pludselig går meget langsommere eller hurtigere, end den plejer.
Kp. 44 s. 211-213 jeg forsøger desperat at trække benet til mig, men blucheren holder mig uhyggeligt godt fast i et knusende greb.
Kp. 45 s. 214-219 ”Hvad vil du kalde ham, Ade?” spørger Dory, mens hun nusser katten på dens lyserøde mave.
Kp. 46 s. 220-222 Den aften spiser vi særlig godt.
Kp. 47 s. 223-227 Næste morgen går jeg ned til Dory med Due i hælene.
Kp. 48 s. 228-233 Nede i lejligheden har dory et bur, som hun sætter duen ind i.
Kp. 49 s. 234-237 Jeg tror, mor godt kan lide duekød.
Kp. 50 s. 238-240 Mor ser stift på mig et øjeblik.
Kp. 51 s. 241-243 Men næste morgen, da jeg går ind i mors soveværelse for at hente tallerkenen fra aftensmaden, er hun der ikke.
Kp. 52 s. 244-253 Første gang jeg hører det, ligger jeg i sengen.
Kp. 53 s. 254-256 Der er ikke tid til at sove.
Kp. 54 s. 257-259 Obi sagde, at vi næsten ikke havde mere salt, så jeg går tilbage til de øverste etager og begynder at putte de bunker, jeg allerede har samlet, i en skraldepose.
Kp. 55 s. 260-262 ”Jeg vil ikke diskutere det med dig, Ade.”
Kp. 56 s. 263-264 ”Så er der ikke mere,” siger Ben, da han og mor kommer tilbage.
Kp. 57 s. 265-266 Da jeg mår ned til de nederste etager, kan jeg se revner i murene.
Kp. 58 s. 267-270 ”Gå efter din stemme, Ade,” sagde Gaia.
Kp. 59 s. 271-273 Kan du huske, jeg sagde, at jeg aldrig havde prøvet, at tiden kunne gå helt i stå, som dengang da blucheren eksploderede ud over mig?
 
Tredje Del: EFTER s. 275-280.
Kp. 60s. 277-280 På det øverste stykke af vejen er der et sted, hvorfra man lige akkurat kan se havets blå linje hen over husenes tage.
 
Personliste alfabetisk:
Ade, egentlig Adeola, er hovedpersonen.
Miss Arnold er viceinspektør s. 71.
Ben er enkemand fra Gaias tårnbygning s. 169.
Mr. Gordon Benton, skolelærer s. 12
Mrs. Brook, skolelærer s. 15.
Miss Brown, skolelærer s. 13.
Mr. Chelmsford, skoleinspektør s. 14
Cicely er viceværten Obis bortrejste veninde s. 145.
Dory, en ældre dame i Ades tårn s. 132.
Evie er Bens afdøde kone s. 175.
Gaia er Ades veninde og skolekammerat i genbo tårnet s. 10.
Miss Farraway skolelærer s. 13.
Michael er nabo og skolekammerat til Ade s. 11.
Obi viceværten i Tårnet s. 133.
Ollie er Ade og morens hund s. 278.
Mr. Weaver, skolelærer s. 13.
 
http://rosinante-co.dk/drengen-i-taarnet-id40151
 
Pressen skriver:
»Jeg følte, at jeg læste med iltmaske på! Det vil sige, at jeg fik det lige så klaustrofobisk som Ade, mens jeg vænnede mig til kun at være inde i tårnet. Og det var lige så skræmmende og spændende […] Drengen i tårnet. Åh, hvor kan jeg godt lide ham!«
– Jannie Schjødt Kold, Weekendavisen
 
»Man bliver grebet fra første side, og bogen er svær at lægge fra sig […] Man forstår, hvad der er på spil, når man som Ade kommer i en situation, hvor man skal klare meget mere, end man tror, man kan.«
– Lektør
 
(S) Almen studieforberedelse og Tværfag under emnet grænser, dansk, psykologi, samfundsfag og teknik