Aktiviteter og lege - Med teori og vejledninger/7pinde: Forskelle mellem versioner
Content deleted Content added
m opsætningen |
|||
Linje 1:
----
De 7 råd, er 7 guidelines som du kan tænke over, inden, imens og efter en aktivitet. Det er en guide som kan bidrage til aktivitetens forløb og udvikling. ▼
▲aktivitet. Det er en guide som kan bidrage til aktivitetens forløb og udvikling.
Jo mere engageret og interesseret du går ind i aktiviteten, jo mere engageret
Du har mulighed for at påvirke integrationen socialt og integriteten personligt
▲'''1. Din interesse smitter af på målgruppen'''
▲Jo mere engageret og interesseret du går ind i aktiviteten, jo mere engageret kan målgruppen blive og kan derved opnå en bedre oplevelse af aktiviteten.
Du skal sørge for ingen
▲'''2. Det er en mulighed for at skabe udvikling'''
▲Du har mulighed for at påvirke integrationen socialt og integriteten personligt ved at have aktiviteter med målgruppen.
Hvis spillet er for nemt eller svært, bliver oplevelsen
▲'''3. Det er dit ansvar, at alle får en god tid, og en positiv oplevelse'''
▲Du skal sørge for ingen får stort personligt nederlag eller går kede af det eller skuffede hjem. Du skal derfor sørge for at alle får en god oplevelse.
Du bestemmer, men brug din magt med stor omtanke. Det er ikke optimalt med en styret leder (styret leg). Lad gruppen så vidt muligt udvikle legen selv, og brug kun din status og magt mindst nødvendigt. Dette indebærer at du ikke fokusere efter et mål, men en god process.
▲'''4. Det er dit ansvar at tilpasse aktiviteten/sværhedsgrad til målgruppen (skabe flow)'''
▲Hvis spillet er for nemt eller svært, bliver oplevelsen negativ og målgruppen får ikke de bedste vilkår til at udvikle kompetencer eller andre færdigheder senere hen. Derfor skal du holde flowet.
Det er vigtigt at du er neutral og korrekt i dine grænsesætninger. Du kan risikere at kommer til at nedgøre nogle
▲'''5. Du bestemmer, du har magten'''
Den måske vigtigste af alle. Hvis du bliver spurgt om noget, sig ja eller kom med en god begrundelse hvorfor man ikke kan implementere den ide som der bliver forslået.▼
▲'''6. Det er dig som sætter grænser og regler'''
▲Det er vigtigt at du er neutral og korrekt i dine grænsesætninger. Du kan risikere at kommer til at nedgøre nogle af dem. Derfor er det vigtigt at du ved hvor grænserne er, eller skal være inden du går i gang med aktiviteten.
HUSK
▲'''7. Du må aldrig sige nej'''
Husk, at det ultimative mål er, en god oplevelse, da alt andet, som udvikling mm. er en sidegevinst. Det er derfor en meget god ide at evaluere aktiviteten bag efter, og gerne sammen med målgruppen. Så som:▼
▲Den måske vigtigste af alle. Hvis du bliver spurgt om noget, sig ja eller kom med en god
▲Husk, at det ultimative mål er, en god oplevelse, da alt andet, som udvikling mm. er en sidegevinst.
▲Var legen tilpasset målgruppen?
▲Var alle personer aktive og deltagende?
▲Fik målgruppen noget ud af det?
Havde de det sjovt? Klarede du din rolle godt?
| |||